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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🚂(撰稿:毛婵信)

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    • 王佳莎✻LV4六年级
      2楼
      解放军和武警部队官兵、民兵在四川雅安市开展救援🎓
      2024/07/31   来自吴江
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    • 📑严宇涛LV4大学四年级
      3楼
      安徽省委主要负责同志职务调整 梁言顺任安徽省委书记🥎
      2024/07/31   来自增城
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    • 高娇浩🎓LV2幼儿园
      4楼
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      2024/07/31   来自德州
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    • 都武美LV0大学三年级
      5楼
      从中西对比视域理解中国式现代化道路的人民性🌄
      2024/07/31   来自通辽
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    • 费振梵🚆🌳LV4大学三年级
      6楼
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      2024/07/31   来自朝阳
      7回复
    • 储国婵LV6大学四年级
      7楼
      二十届三中全会决定解读丨健全因地制宜发展新质生产力体制机制🌉
      2024/07/31   来自朝阳
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